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EDUCACIÓN |
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Medina del Campo tendrá un centro examinador de competencias digitales autorizado por la Junta |
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- 04-10-2021 - Nuevos talleres de ‘Manejo de dispositivos móviles’ en el Aula Mentor
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- 01-11-2021 - La educación no tiene edad.
- 12-11-2021 - El Ayuntamiento de Medina del Campo oferta 10 cursos online gratuitos desde el Aula...
- 26-11-2021 - Castilla y León ha mostrado su rechazo a que el título de la ESO se emita sin calificación
- 29-11-2021 - Día Internacional de la Ciudad Educadora 2021
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04-10-2021 - Nuevos talleres de ‘Manejo de dispositivos móviles’ en el Aula Mentor
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Nuevos talleres de ‘Manejo de dispositivos móviles’ en el Aula Mentor |
La Voz.- Desde el Aula Mentor de Medina del Campo se han propuesto nuevos cursos que se podrán en marcha los días 7 y 13 de octubre. En este caso, se trata de un taller de ‘Manejo de dispositivos móviles’.
Desde el Ayuntamiento de Medina del Campo informan que se trata de un taller gratuito presencial con plazas limitadas que se realizará en horario de 11 a 13 horas, los días 7 y 13 de octubre. El lugar en el que se realizará esta formación es el Aula Mentor de Medina del Campo, situado en la calle San Martín (Casa de Cultura).
Las inscripciones se realizarán en el aula o de manera telefónica en el 667 78 70 91. También se podrá proceder a la inscripción a través del correo electrónico aulamentor@ayto-medinadelcampo.es
18-10-2021 - El Ayuntamiento de Medina del Campo informa sobre el comienzo de los talleres de consumo en centros escolares.
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El Ayuntamiento de Medina del Campo informa sobre el comienzo de los talleres de consumo en centros escolares. |
La Voz-. El Área de Consumo del Ayuntamiento de Medina del Campo informa sobre el comienzo de los talleres de consumo en los centros escolares de Medina del Campo y Rodilana.
La OMIC de Medina del Campo retoma una andadura de más de 20 años, que incluye actividades en materia de consumo, impartidas por monitores especializados y dirigidas a alumnos de los colegios.
Durante este curso escolar, destinado a los grupos del 2º y 3º ciclos de primaria, niños de 3º a 6º, las actividades estarán centradas en un tema, la alimentación y los aspectos que engloba relacionados con la salud y la dieta, la nutrición, la trazabilidad, los alimentos y el entorno o la hambruna.
La “nueva normalidad” y la generosa colaboración de todos los colegios de Medina del Campo ha propiciado la posibilidad reemprender estas acciones para hacer llegar a los jóvenes la materia de consumo.
Más información en la edición impresa de «La Voz de Medina y Comarca»
01-11-2021 - La educación no tiene edad
R.G.R
Las aulas de cultura para personas mayores empezaron con 15 integrantes y ya son 3.200. Este sábado se cumple un cuarto de siglo del Día de la Educación de Adultos en la provincia. Los alumnos ven las clases como «un lugar de encuentro y una vía.
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Las alumnas del Aula de Cultura de Torrelobatón leen un libro para conocer la obra de Antonio de Nebrija. - Foto: Jonathan Tajes |
Dos opciones. Quedarse en casa viendo la televisión o acudir todas las semanas dos horas a adquirir nuevos conocimientos. Este es el dilema al que se enfrentan muchos vecinos de la tercera edad de los pueblos de la provincia cada año, y muchos lo tienen claro. Quieren aprender, ilusionarse, adquirir nuevas visiones y aspectos, viajar, hablar con sus vecinos y, en definitiva, prolongar durante más tiempo sus vivencias y tener un envejecimiento activo.
La Diputación de Valladolid celebra este mismo sábado, 30 de octubre, el Día de la Educación de Personas Adultas, efeméride del nacimiento del poeta Miguel Hernández. Las denominadas Aulas de Cultura de la institución provincial son clases destinadas a las personas del medio rural, para que tengan una oportunidad de continuar aprendiendo. Este curso se cumplen 37 años del nacimiento de este programa, que se inició con 15 alumnos, mientras que este curso llegarán a 3.200.
Para llegar a todos los rincones de la provincia, la institución ha dividido la provincia en siete zonas. Tordesillas, Medina de Rioseco, Olmedo, Peñafiel, Tudela, Medina del Campo, Laguna de Duero y Medina del Campo. Se interviene en 158 municipios, siendo el 70% de menos de 500 habitantes, y el 14 de menos de 100. El profesorado está compuesto por 23 docentes y los alumnos son mayoritariamente mujeres (85 por ciento), mientras que seis de cada diez tienen más de 77 años.
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Taller de inglés que se imparte en Fuensaldaña, dentro de las aulas de cultura. |
asa en materias específicas. Es el caso del grupo de inglés que se imparte en la localidad de Fuensaldaña. Una hora y quince minutos, dos días a la semana. Un grupo reducido de cinco mujeres, que no se resignan a no saber. Tienen diversos motivos para acudir a aprender la lengua inglesa todas las semanas. Quieren, entre otros aspectos, poder viajar al extranjero y poder «defenderse» al entablar conversaciones o poder ayudar a sus hijos y nietos con los deberes del colegio. Son razones simples, pero vitales para ellas. Pilar Villalón comenzó a acudir a las clases cuando se jubiló. «Si quieres viajar tienes que saber algo de inglés y como empecé a tener tiempo decidí apuntarme». Los hijos de Sara Rodríguez ya son mayores, pero en su momento le 'empujaron' a acudir a las clases de inglés. «Ahora me gusta mucho venir, pero la idea era ayudarles con su deberes».
12-11-2021 - El Ayuntamiento de Medina del Campo oferta 10 cursos online gratuitos desde el Aula Mentor
Se centran en diferentes aspectos de las TIC
NCYL @noticiascyl
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Empleado trabajando con ordenadores |
Los contenidos de los cursos se centran en su mayoría, en diferentes aspectos de las TIC y la transformación digital, que permiten adquirir competencias digitales para mejorar la cualificación profesional y personal y la empleabilidad, de la mano de empresas líderes a nivel mundial en tecnología.
La Concejalía de Educación, Cultura y Nuevas Tecnologías del Ayuntamiento de Medina del Campo da a conocer una nueva convocatoria de 10 cursos online de carácter gratuito, que se impartirán desde Aula Mentor y que se suman a la amplia oferta de cursos de formación permanente disponible en aulamentor.es.
Linux Essentials (CISCO): curso de introducción sobre el sistema operativo Linux desarrollado por NDG.
• Introducción a Internet de las cosas (CISCO): la interconexión de dispositivos tecnológicos.
• Introducción a la Ciberseguridad (CISCO): ciberseguridad, cibertendencias, amenazas, proteger la privacidad en línea, en las RRSS, conocer los desafíos que afrontan las empresas, los gobiernos y las instituciones educativas.
• Emprendimiento Digital (CISCO: actitudes, comportamientos, habilidades e iniciativas comerciales y tecnológicas que se emplean en cualquier trabajo.
• Iniciación a SALESFORCE: conjunto de programas cuya finalidad es gestionar la relación con los clientes, Customer Relationship Manager (CRM). Es una plataforma de gestión basada en la nube que proporciona a todos los departamentos de su organización, incluidos los de marketing, ventas, servicio al cliente y comercio electrónico, una visión unificada de sus clientes en una plataforma integrada.
• Administración de SALESFORCE: procesos de ventas o de herramientas empresariales desde el punto de vista tecnológico.
• Networking Essentials (CISCO): aspectos fundamentales de las redes, incluyendo la forma en que se comunican los dispositivos de una red, asignación de direccionamiento de red, cómo crear una red doméstica y configuración básica de su seguridad, aspectos básicos de configuración de dispositivos Cisco y procedimientos de prueba y de resolución de problemas de red.
• Get Connected (CISCO): conocimientos digitales mínimos para desenvolverse en el mundo digital: Internet, manejo de dispositivos móviles, conexión entre dispositivos, acceso a búsquedas, correo electrónico, medios sociales, etc
• Ciberseguridad Essentials (CISCO): referido al campo de la ciberseguridad, análisis de las características y las tácticas utilizadas por los delincuentes cibernéticos, profundizar en las tecnologías, los productos y los procedimientos que el profesional de la ciberseguridad usa para combatir el delito cibernético.A estos cursos, se añade un curso de Iniciación a la Física, en el que se estudiarán los conceptos y principios fundamentales del método científico, la cinemática (el movimiento), la dinámica (causas del movimiento) y las diversas formas de energía.
Más información sobre contenidos: www.aulamentor.es
Todos los cursos tienen una duración de 2 meses, excepto el curso Iniciación a Salesforce que dura 3 meses.Una vez terminado el curso el alumno recibirá un certificado emitido por MENTOR, CISCO y MENTOR-SALESFORCE, según el curso. Estos cursos no tienen examen presencial.
Plazo de inscripción: hasta completar las plazas
Fecha de comienzo: 22 de noviembre
Información e inscripciones: por teléfono 667787091, por correo electrónico a aulamentor@ayto-medinadelcampo.es o medinadelcampo@aulamentor.es y de forma presencial en el aula previa cita por teléfono.Los cursos cuentan con plazas limitadas, que serán asignadas por riguroso orden de inscripción.
26-11-2021 - Castilla y León ha mostrado su rechazo a que el título de la ESO se emita sin calificación.
Redacción.-
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Castilla y León ha mostrado su rechazo a que el título de la ESO se emita sin calificación. |
La consejera de Educación, Rocío Lucas, ha solicitado que se reconsidere la implantación de los currículos el próximo curso por falta de tiempo: el retraso en la publicación de los reales decretos estatales va a hacer muy difícil tener preparados los textos autonómicos para el 1 de septiembre de 2022.
Así lo ha manifestado la titular de Educación en la Conferencia Sectorial que se celebró ayer de forma telemática. Durante el encuentro, los consejeros autonómicos y la ministra de Educación y Formación Profesional han debatido los borradores de las normas que regirán las enseñanzas mínimas, tanto de Educación Primaria como Secundaria.
En este aspecto, la consejera de Castilla y León ha reiterado su disconformidad con los reales decretos y con la supresión de las convocatorias extraordinarias por devaluar ambas medidas la calidad del sistema educativo. Concretamente, en el currículo de Secundaria, Rocío Lucas ha mostrado su rechazo a emitir el título de ESO sin calificación. Una decisión que derivará en la ley del mínimo esfuerzo y restará valor al esfuerzo del alumnado que hayan obtenido calificaciones superiores.
Respecto a la materia de Religión, Castilla y León considera que la falta de una asignatura espejo complicará la organización de los centros educativos a la vez que relegará la materia a un papel secundario.
Finalmente, en lo referente a evaluación, promoción y titulación, Rocío Lucas ha mostrado su malestar por el cambio de reglas a mitad del partido que se ha producido con la publicación del Real Decreto. En reuniones anteriores el Ministerio de Educación y Formación Profesional aseguró que iba a haber una disposición transitoria para este curso respecto de las pruebas extraordinarias de evaluación de ESO y se ha eliminado esa posibilidad con la excusa de que lo exige el Consejo de Estado, cuyo informe no es vinculante.
29-11-2021 - Día Internacional de la Ciudad Educadora 2021
Día Internacional de la Ciudad Educadora 2021 Hoy, 30 de noviembre, se conmemora el Día Internacional de la Ciudad Educadora 2021.
Somos miembros de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE), junto con otras 496 ciudades de 35 países de los 5 continentes.
Las Ciudades Educadoras apuestan por crear contextos urbanos más vivibles, promoviendo una visión amplia de la Educación a lo largo de la vida y maximizando el impacto educativo de sus políticas municipales, planteando la ciudad como un ecosistema educativo inclusivo, dinámico y en diálogo permanente con la ciudadanía.
Es tiempo de sumar fuerzas, trabajar de forma conjunta y buscar alianzas para catapultar la educación como eje central de la recuperación. Es una propuesta colaborativa y cooperativa para la que es necesario la participación y apoyo de los agentes sociales, públicos y privados, implicados en la co-construcción de la Ciudad Educadora, y animar a toda la ciudadanía a ser parte activa en este proyecto.
Nos comprometemos decididamente a “No dejar a nadie atrás”. #CiudadEducadora #EducatingCityDay
