Villa histórica, monumental, escultórica y paisajística
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de Medina del Campo - Educación |
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EDUCACIÓN |
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02-03-16 - Premio para el IES Ferrari y el CEIP Obispo Barrientos por la mejora de la convivencia entre el alumnado
Se encuentran entre los cuatro de la Comunidad que han recibido este reconocimiento.
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Colegio Barrientos de Medina del Campo |
La Consejería de Educación ha reconocido al CEIP Obispo Barrientos de Medina del Campo y al IES Emilio Ferrari de Valladolid con los ‘Premios a la convivencia entre el alumnado’ correspondientes al curso escolar 2014-2015.
Los premios tienen como finalidad reconocer, de forma individual o colectiva, aquellas actuaciones del alumnado relacionadas con la mejora de la convivencia en los centros educativos públicos de Castilla y León y, en especial, a través de la ayuda entre iguales y la mediación entre el alumnado.
Los dos centros públicos vallisoletanos se encuentran entre los cuatro de Castilla y León que han recibido este reconocimiento. El grupo de alumnos de 5º y 6º de educación primaria del CEIP Obispo Barrientos de Medina del Campo ha sido galardonado dentro de la modalidad I (centros que imparten enseñanzas de 2º ciclo de educación infantil o educación primaria). Han compartido premio con Ángela García Carrascal, alumna de 6º curso de educación primaria del Colegio San Miguel de Roa de Duero (Burgos).
Por su parte, el equipo de alumnos de ESO, Bachillerato y Ciclo de Animación Sociocultural del IES Emilio Ferrari de Valladolid ha recibido este reconocimiento dentro de la modalidad II de estos premios (centros educativos que imparten enseñanzas de educación secundaria obligatoria, bachillerato o formación profesional). En esta categoría, también ha sido premiado un grupo de alumnos de educación secundaria obligatoria del IESO Los Salados de Benavente (Zamora).
16 candidaturas
Los ‘Premios a la convivencia entre el alumnado’, cuya resolución se publicó el lunes en el BOCYL, recibieron en su edición 2014-2015 un total de 16 candidaturas procedentes de las distintas provincias de Castilla y León: cuatro correspondientes a la categoría de centros de 2º ciclo de educación infantil o educación primaria, y doce solicitudes pertenecientes a la modalidad de centros de educación secundaria obligatoria, bachillerato o formación profesional.
04-04-16 - La Junta llevará a cabo reformas en 29 centros escolares de la provincia por valor de 1,6 millones
El Gobierno regional destinará 7,5 millones de presupuesto a reformas en 151 centros de toda Castilla y León. Valladolid se lleva casi el 20 por ciento de la cuantía total.
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Colegio Barrientos de Medina del Campo |
A lo largo de este verano -aprovechando las vacaciones de los alumnos y, por tanto, sin entorpecer el ritmo diario del curso escolar- se realizarán obras de reforma en 154 centros educativos de Castilla y León por un valor superior a los 7’5 millones de euros. En la programación de inversiones de las obras de Reforma, Mejora y sustitución, consensuada con las áreas técnicas de las direcciones provinciales de Educación, se han establecido niveles de priorización, es decir, se realizarán los trabajos de mayor urgencia y necesidad.
En el caso de la provincia de Valladolid se actuará en 29 centros escolares con un presupuesto de 1.644.495,79 euros (19,68 % sobre el total) destinado a esta partida. En Valladolid se actuará en CEIP Narciso Alonso Cortés (Rampas de acceso, 7.600 euros); IES Pinar de la Rubia (Aseos de discapacitados, 59.000 euros); CEIP García Quintana (Redistribución de espacios para aseos de alumnos discapacitados, 38.000 euros ); CEIP Francisco de Quevedo (Eliminación de desniveles en patio, 39.000 euros) yCEIP Miguel Delibes (acondicionamiento de espacios para mejora de escolarización, 57.201 euros).
Otros centros de la capital que se verán beneficiados por la iniciativa son: IES Diego de Praves (Cámara frigorífica, 60.000 euros); IES Julián Marías(Refuerzo y fachadas, 54.000 euros); IES Núñez de Arce (Consolidación estructural de voladizos y pavimentación, 34.500 euros); IES Parquesol(Sustitución escaleras exteriores, 56.000 euros); IES Juan de Juni(Pavimentación, 60.000 euros); IES Ribera de Castilla (Cubiertas, 56.000 euros); IES Antonio Tovar (Redistribución de vestuarios, 110.000 euros); IES Emilio Ferrari (Calefacción, 60.000 euros) y Centro Integral Juan de Herrera (Cubiertas, 60.000 euros)
En Medina del Campo, CEIP Nuestra Señora de las Mercedes (Sustitución de valla, 8.500 euros); CRA La Villa de Peñafiel (Sustitución de elementos deteriorados en aleros y eliminación barreras arquitectónicas, 60.000 euros);CEIP Lola Herrera de Tudela de Duero (Reformas en patios, 30.000 euros);CEIP Miguel Delibes de Aldeamayor (Colocación de persianas, 60.000 euros); CEIP Nuestra Señora del Villar de Laguna de Duero (Sustitución de cubierta, 60.000 euros); CRA Campos Góticos de Medina de Rioseco(Acondicionamiento de gimnasio y vestuarios, 58.0000 euros) y CEIP María Montessori de Renedo (Puerta de emergencia, 32.466 euros).
Otras obras que se llevarán a cabo son las siguientes: CEIP Miguel Hernández de Laguna de Duero (Adecuación de aseos, 60.000 euros);CEIP Virgen de Sacedón de Pedrajas de San Esteban (42.799 euros); IES Emperador Carlos (Adaptación de aseos y aula de educación especial, 60.000 euros); IES Pío del Río Hortega en Portillo (nuevo ascensor, 191.429 euros); IES Conde Lucanor de Peñafiel (Colocación de barandillas y redistribución vestuarios, 60.000 euros); IES Pinares de Pedrajas(Fachada y escalera, 30.000 euros); IES Gómez Pereira de Medina del Campo (Aislamiento térmico, 60.000 euro) e IES Jorge Guillén de Villalón de Campos (Aislamiento térmico, 60.000 euros).
Estas obras consisten en intervenciones para "satisfacer necesidades de escolarización de cara al próximo curso, así como actuaciones en la envolvente, interior de los edificios e instalaciones". Se ha hecho un especial hincapié en mejoras relacionadas con la seguridad y accesibilidad de los centros educativos de Castilla y León. En todas las actuaciones relacionadas con envolventes e instalaciones, se han aplicado criterios de ahorro energético.
05-05-16 - El IES Gómez Pereira acogerá la fase provincial de la Olimpiada Matemática
E. Vírseda.- El próximo sábado, en el IES Gómez Pereira de Medina del Campo, se celebrará la fase provincial de la XXIV Olimpiada Matemática, en la que participarán más de 40 alumnos de 2º y 4º ESO de toda la provincia buscando el acceso a la siguiente fase de esta prueba, organizada por la Asociación Castellana y Leonesa de Educación Matemática “Miguel de Guzmán”.
Los alumnos participantes realizarán una gymkana por las calles de Medina, mientras que en el Auditorio Municipal, para padres, participantes y acompañantes se podrá ver, por la tarde una conferencia sobre divulgación matemática que completará la entrega de premios.
01-06-16 - SELECTIVIDAD 2016 (Medina del Campo)
Con relación a las pruebas de selectividad que el alumnado de bachillerato realizará el próximo mes de junio, la Concejalía de Educación y Cultura de este Ayuntamiento, vuelve a organizar, un servicio de transporte GRATUITO para los alumnos/as que tengan que realizar estas pruebas y así facilitar su traslado a Valladolid.
Las pruebas de selectividad, se realizarán los días 14,15 y 16 de junio. Durante estos tres días, se pondrán dos autocares a disposición de los alumnos de los dos Institutos de Medina del Campo que tengan que presentarse a estas pruebas siendo la hora de salida de los autocares a las 7:15h el día 14, y 6:45h los días 15 y 16, desde la Plaza de los Galgos.
Esta actuación tiene como objetivo colaborar y apoyar a estos alumnos solventando la problemática que, en algunos casos, supone su desplazamiento.
08-06-16 - Entrega de Premios XXVIII Concurso OMIC.
ENTREGA DE LOS PREMIOS DEL XXVIII CONCURSO DE DIBUJO SOBRE CONSUMO: “EL CONSUMO Y LA ESCUELA”
El próximo día 9 de junio, jueves, a las 20:00 h., en el Salón de Actos del Centro Cultural Integrado Isabel La Católica, se entregarán los premios a los escolares y colegios ganadores del Concurso de Dibujo organizado por la Oficina Municipal de Información al Consumidor (OMIC). Es la veintiocho edición consecutiva de este Concurso, en el que participan los Colegios de la Localidad y al que cada año concurren numerosos escolares, en concreto, este año se presentaron 483 trabajos, de los que se han seleccionado los 236 que se encuentran expuestos al público en el Claustro del Centro Cultural. Los alumnos premiados recibirán un diploma y material de dibujo y los colegios un premio en metálico de 200,00€ para actividades educativas sobre Consumo.
Los alumnos y colegios premiados en esta 28ª edición han sido los siguientes:
Nº
Premios
Nombre y apellidos
Curso
Colegio
1º Y 2º DE PRIMARIA
140
1º
AITOR GARCÍA
2º E. P.
LOPE DE VEGA
414
2º
GUILLERMO MOREDA NUÑEZ
2º E .P.
SAN JOSÉ-HIJAS DE JESÚS
402
3º
GEMA GARCÍA ALONSO
2º E. P.
SAN JOSÉ-HIJAS DE JESÚS
3º Y 4º DE PRIMARIA
34
1º
LUCÍA LLORENTE DE MIGUEL
4º E. P.
CLEMENTE FDEZ. DEVESA
94
2º
MIGUEL VAQUERO ENCINAS
3º E. P.
LOPE DE VEGA
311
3º
LAURA VELASCO
3º E. P.
OBISPO BARRIENTOS
5º Y 6º DE PRIMARIA
162
1º
VALERY GABRIELA POCERO
6º E. P.
OBISPO BARRIENTOS
49
2º
MARIO SAN JOSÉ CUÑADO
5º E. P.
CLEMENTE FDEZ. DEVESA
370
3º
STEPHANIE I. VECINO
5º E. P.
SAN JOSÉ-HIJAS JESÚS
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
471
1º
MARCO SÁNCHEZ VEGA
1º ESO
SAN JOSÉ-HIJAS JESÚS
444
2º
ARIDIA NIETO DOMÍNGUEZ
1º ESO
SAN JOSÉ-HIJAS JESÚS
464
3º
ELISA CEREZO
1º ESO
SAN JOSÉ-HIJAS JESÚS
COLEGIOS PREMIADOS: LOPE DE VEGA, CLEMENTE FERNÁNDEZ DE LA DEVESA, OBISPO BARRIENTOS Y SAN JOSÉ-HIJAS DE DE JESÚS.
Felicidades a los premiados y muchas gracias a los profesores de todos los Colegios por su colaboración, un año más, en las actividades propuestas por la OMIC.
12-06-16 - La Diputación destina 72.400 euros para arreglos de colegios en Medina y comarca
Javier Solana.- La Diputación Provincial de Valladolid y la Junta de Castilla y León subvencionará pequeñas obras de mejora en 19 colegios de Educación Infantil y Primaria de Medina del Campo y pueblos de su comarca, con una cuantía de 72.400 euros, de un total de 90.500 euros de inversión, con cargo al Plan de arreglo de escuelas 2016, a acometer en los centros docentes durante el verano con motivo de las vacaciones escolares.
Se trata de colegios ubicados en los municipios de Alaejos, Ataquines, Bobadilla del Campo, El Carpio, Castronuño, Fresno El Viejo, Matapozuelos, Nava del Rey, Olmedo, Pozal de allinas, Pozadez, Rueda, Serrada, Sieteiglesias de Trabancos, Torrecilla de la Orden, Villanueva de Duero y Villaverde de Medina, con un centro docente en cada uno de ellos, a los que se suman dos en la capital comarcal.
16-06-16 - Aula Mentor
Día: lunes, 20 de junio
Hora: 10:00 horas
Lugar: Aula Mentor - C/. San Martín, 24 (Casa de Cultura) .- Teléfono: 983 81 12 77 -aulamentor@ayto-medinadelcampo.es
Presentan: La Concejal de Educación y Cultura, doña Teresa Rebollo García y la Concejal dePresidencia, Coordinación de Servicios y Desarrollo Económico, doña Raquel Alonso Arévalo.
Interviene: La Directora del Aula Mentor, doña María José Pérez Condado
ASUNTOS:
- Próxima convocatoria de ayudas por parte del Ayuntamiento de Medina del Campo, para la formación de alumnos en el Aula Mentor de la localidad, en el ejercicio 2016.
- Resultado del Programa de prácticas formativas no laborales. Posibilidad de incrementar la colaboración de empresas.
- Presentación de nuevo cursos de la Oferta formativa de Aula Mentor.
- Realización de talleres formativos durante el verano.
- Ampliación de las funcionalidades de Aula Mentor como Centro Municipal de Formación y Referencia Digital ( CMFORed), con el objetivo de desarrollar un proyecto facilitador del conocimiento sobre el uso de las TIC que permita aumentar las competencias digitales de la población. Adhesión del mismo como centro asociado al Programa CyL digital.
- Líneas de colaboración y propuesta de actividades como centro asociado al Programa Cyl Digital.
20-06-16 - Aula Mentor
PRÁCTICAS FORMATIVAS EN AULA MENTOR . UNA INICIATIVA PIONERA EN ESPAÑA CUMPLIDOS 20 AÑOS DESDE SU CREACIÓN.
El Aula Mentor de Medina del Campo, ha cumplido 20 años de trayectoria, de progreso e innovación.
Este Ayuntamiento, fue uno de los 18 precursores en España en confiar en la formación Mentor, apostando desde el comienzo del proyecto, con la apertura de un aula en nuestra localidad, a disposición de los medinenses desde finales de 1992 y que hizo efectiva la enseñanza a distancia a principios de 1993, cuando empezaba a hablarse de las “nuevas tecnologías de la información y la comunicación”.
Comenzó siendo una experiencia pionera en la formación on-line, con 3 cursos experimentales, que se ha ido adaptando a las innovaciones tecnologías y las necesidades formativas de cada momento.
En la actualidad, Aula Mentor supone una excelente opción para que jóvenes y adultos, puedan adquirir competencias que favorezcan su desarrollo profesional. Dispone de una oferta formativa de casi 150 cursos, de contenidos muy variados y algunos de ellos muy específicos, que dan cobertura a cualquier necesidad formativa, tanto en el ámbito laboral como de desarrollo personal, a personas de cualquier edad, nivel de estudios y situación personal o laboral.
Desde este Ayuntamiento, queremos dar un paso adelante en esa confianza, siendo una de las primeras aulas (creo que la segunda de las 420 que aproximadamente hay abiertas), en llevar a cabo la iniciativa de brindar a nuestros alumnos del Aula Mentor de Medina del Campo, la oportunidad de realizar prácticas formativas en empresas, con objeto de que puedan desarrollar a nivel práctico y en el ámbito de trabajo real, los conocimientos adquiridos en los cursos. Nuestra intención es mejorar la cualificación de los medinenses, completar su formación y fomentar su empleabilidad, por lo que además, esta iniciativa del programa de prácticas de Aula Mentor se ha incluido dentro del plan de desarrollo local en Medina del Campo.
RESPECTO AL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS:
1. ¿Quién puede solicitar las prácticas formativas?:
Pueden solicitarlo los alumnos y alumnas matriculados en el Aula Mentor de Medina del Campo, una vez superado el curso y el examen final presencial, que le da derecho al correspondiente certificado de aptitud expedido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Junta de Castilla y León.
2. En cuanto a las características y duración de las prácticas:
Señalar que son prácticas formativas no laborales, no retribuidas y en ningún caso suponen una vinculación laboral con la empresa participante, ni con el Ayuntamiento. De hecho, los alumnos irán permanentemente identificados dentro de la empresa como alumnos en prácticas, mediante la tarjeta de acreditación que les será proporcionada, y en ningún caso, sustituirán a trabajadores.
La duración total será de 100 horas, distribuidas en jornadas de un máximo de 4 horas.
3. En lo referido a seguros:
Los alumnos en prácticas contarán con un seguro de accidentes y responsabilidad civil durante el horario de prácticas, de cuyo coste se hará responsable el Ayuntamiento.
4. Respecto a los plazos de solicitud
Inicialmente, se abrirá un primer plazo del 20 al 31 de mayo, ambos inclusive, lo que corresponde a 10 días hábiles, para que los alumnos que hayan obtenido certificación en alguno de los cursos de Aula Mentor, puedan solicitar la realización de dichas prácticas.
Los plazos de solicitud posteriores comenzarán coincidiendo con las convocatorias establecidas por el Ministerio de Educación a lo largo del año para los meses de febrero, abril, junio, octubre, diciembre. Una vez trascurridos 20 días hábiles, a contar desde el día siguiente a la terminación de la convocatoria de examen correspondiente.
5. ¿Cómo y dónde se pueden solicitar?
Las personas interesadas deberán cumplimentar el modelo de solicitud normalizado, que estará disponible a partir del día 20 de mayo en el Aula Mentor, en la oficina de Registro de este Ayuntamiento. Y también podrá descargarse de la página web del Ayuntamiento, desde el apartado de impresos o desde el de Aula Mentor dentro de Educación y Cultura.
Dicha solicitud, deberá ser presentada por el interesado en el Registro del Ayuntamiento y acompañada de la siguiente documentación:
· Fotocopia del DNI
· Fotografía tamaño carnet
· Fotocopia compulsada del Certificado expedido por el Ministerio de
Educación y la Junta de Castilla y León o justificante de haber superado
el curso en el Aula Mentor de Medina del Campo.
· En su caso, fotocopia de la tarjeta de demanda de empleo.6. ¿Tienen prácticas todos los cursos?
Inicialmente la opción está abierta para todos los cursos disponibles en la oferta formativa, intentando que todos los alumnos que lo soliciten, puedan hacer efectivo el periodo de prácticas con objeto de mejorar su cualificación profesional y promover la empleabilidad o la mejora de empleo. Pero hay que tener en cuenta que la posibilidad de hacer prácticas está condicionada:
- por una parte a que los contenidos del curso realizado propicien el desarrollo práctico de las competencias adquiridas, dentro de la actividad de una empresa o entidad.
Recordemos que dentro de la oferta formativa de Aula Mentor, se distinguen dos ámbitos de aplicación de cursos, en función de los contenidos: unos son de desarrollo personal y otros de ámbito laboral.
- Por otra parte, dependerá de la relación entre la especialización de los contenidos concretos del curso y la actividad desarrollada en las empresas o entidades que colaboren con el plan de prácticas.
7. Criterios a seguir para la incorporación de alumnos a las prácticas
El orden de incorporación a las prácticas para alumnos de un mismo curso, se hará atendiendo a los siguientes criterios:
1.- Tendrán preferencia los alumnos en situación de desempleo.
2.- Si ha realizado prácticas anteriores relacionadas con otro curso del AulaMentor, la prioridad vendría dada en primer lugar por quienes no hayan realizado prácticas y para quienes ya las han hecho, el orden será inverso al número de prácticas realizadas.
3.- Y por último, según el orden de inscripción.
Tanto el régimen de solicitud de las prácticas, como el desarrollo de las mismas, están establecidos en las correspondientes Bases Reguladoras aprobadas en Junta de Gobierno Local con fecha 7 de mayo de 2013.
8. ¿Cuándo se hacen efectivas?
Una vez recogidas las solicitudes en la oficina de Registro del Ayuntamiento en los plazos establecidos para tal fin, se procederá a elaborar un listado ordenado de asignación de prácticas, en función de los criterios establecidos Página 4 de 7 que será expuesta en el tablón de anuncios del Ayuntamiento y que estará disponible en el Aula Mentor de Medina del Campo.
Los alumnos de prácticas se irán incorporando a las mismas, respetando rigurosamente el orden establecido en dicho listado, en función de las plazas disponibles para cada actividad, en las empresas o entidades que participen en el programa de prácticas.
9. Tutorización de las prácticas
Todas las prácticas serán tutorizadas por dos responsables: uno interno designado dentro de la propia empresa y otro externo, que será la Responsable del Aula Mentor de Medina del Campo o en su defecto, la persona que el Ayuntamiento designe para tal fin.
10. Certificado de prácticas
Una vez terminadas las prácticas el alumno elaborará una Memoria sobre el desarrollo de las mismas, y la empresa, la valoración las prácticas del alumno.
Posteriormente, el alumno recibirá la correspondiente certificación acreditativa tanto por parte del Ayuntamiento, como gestor del plan de prácticas, como por parte de la empresa en la que ha realizado las prácticas.
En dicho certificado, figurarán los datos personales del alumno, así como las horas efectivas realizadas y las tareas en las que ha intervenido como alumno de prácticas, etc.
Y refiriéndonos a la Oferta formativa de Aula Mentor, queremos llamar la atención sobre algunos cursos de que disponemos, que están dirigidos a la ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS Y LA OBTENCIÓN DE LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD como opción de formación no reglada.
Recientemente, en el BOE del 21 de marzo, ha sido publicado el Real Decreto 189/2013, de 15 de marzo, por el que se regulan los certificados de profesionalidad y que modifica el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero referido a los certificados de profesionalidad.
En dicho documento, en la Disposición adicional segunda, se hace referencia la impartición de la formación vinculada a los certificados de profesionalidad a través del programa Aula Mentor en estos términos:
“La impartición de formación vinculada con certificados de profesionalidad a través del programa Aula Mentor del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, gestionado por la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, a través de la Subdirección General de Aprendizaje a lo largo de la vida de la Dirección General de Formación Profesional, se podrá desarrollar en los términos que se acuerden entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Ministerio de Empleo y Seguridad Social. En todo caso, esta formación se adecuará a la normativa reguladora de los certificados de profesionalidad.”
Dicho lo cual, hacemos hincapié, en que Aula Mentor incluye actualmente en su oferta formativa, cursos que se corresponden con unidades formativas correspondientes a 6 familias, con el objetivo de que pueden ser reconocidos oficialmente por parte de la autoridad laboral para la acreditación de competencias de cara a la obtención del certificado de profesionalidad correspondiente:
Estas familias profesionales son:
Hostelería y Turismo (7 cursos solo a falta de la unidad formativa de ingles para completar el módulo)
Madera, Mueble y Corcho ( 2 cursos)
Administración y Gestión (4 cursos)
Servicios Socioculturales a la Comunidad ( 1 curso)
Comercio y Marketing (2 cursos)
Textil (1 curso)También refiriéndonos a la Oferta formativa, queremos comentaros que a largo del año 2013, se han incorporado nuevos cursos a la oferta formativa:
· Edición de vídeo con Final Cut Pro X para equipos MAC
· El nivel 8 de inglés
· Conservación y restauración de objetos antiguos.
· Imagen y promoción en el punto de venta
· Programación de aplicaciones para iPhone y iPad
· Gestión de Pedidos y Stock en almacénSe han actualizado otros cursos como:
· Curso de IRPF, para la campaña de la declaración de la renta del año en curso
· Curso de Joomla, a la versión 2.5
· Escuela de padres y madres
· Impuesto sobre el valor añadido (IVA)
· Administración de fincas.Y en cuanto a las novedades que se han incorporado esta misma semana tenemos:
- Impuesto de sociedades Dentro del ámbito de los tributos- Adobe After Effects CS6 que es un programa para la creación de efectos de edición de vídeo
- Diseño en 3D con el programa Sketchup 8 para diseño gráfico y modelado en tres dimensiones, que puede ser útil y muy interesante para las empresas de mueble y para inmobiliarias, y aplicable a múltiples campos como la arquitectura, escultura, decoración, urbanismo, ingeniería, máquinas, automóviles, aviones, etc.También están previstos dos cursos, para este mes de mayo:
- un curso de Fontanería que aunque no pertenece a los de certificaciones profesionales, los contenidos son muy interesantes por su aplicación.
- Y un curso que forma parte de la certificación de la familia de Textil y que es Escalar el Patrón Modelo, en la línea del de Patronaje que ya existía en la oferta formativa, pero ajustándose a los contenidos que marcan las certificaciones profesionales.El listado con todas las opciones disponibles de la oferta formativa completa de Aula Mentor, se puede consultar y descargar desde la web del Ayuntamiento.
Bien, también queremos informar sobre el hecho de que con motivo del 20 aniversario de Aula Mentor en Medina del Campo, se ha INAUGURADO UNA SECCIÓN MULTIMEDIA en la página web del Ayuntamiento, dentro del apartado de Aula Mentor.
En dicho apartado se alojan diferentes vídeos informativos, doodles o animaciones, fotografías, sobre la actividad de Aula Mentor, entre estos se pueden encontrar una serie de vídeos conmemorativos, producidos por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en cuya grabación hemos participado activamente desde el Aula Mentor de nuestro Ayuntamiento y en los que intervienen algunos de los alumnos que han asistido y asisten a nuestro aula.
También en este apartado, podéis encontrar el enlace a la Aplicación de Aula Mentor para Android, que podéis descargar en vuestro móvil para estar al tanto de las novedades de los cursos y otros recursos.
En este sentido, se irán incorporando en el apartado de Aula Mentor otras secciones, con la intención de aportar información sobre el Aula Mentor, entre ellas, una sección dedicada a las prácticas formativas, con objeto de informar sobre el desarrollo de dicho proceso.
Y por último, hacer referencia a un aspecto importante en Aula Mentor como es LA VALIDEZ, REPERCUSIÓN Y POSIBILIDADES DE LOS CERTIFICADOS DE LOS CURSOS DE AULA MENTOR. Resaltar que están expedidos por el Ministerio de Educación y la Junta de Castilla y León y que la obtención del Certificado está condicionado, no solo a la superación de los controles de formación durante la realización del curso on-line, sino que es necesario superar examen final que se realiza obligatoriamente de forma presencial en el propio Aula Mentor y que garantiza que los alumnos han alcanzado el nivel de conocimientos.
Por ello y en cuanto al reconocimiento y validez de los mismos:
o A nivel de currículum, la consideración y valoración positiva de los cursos de Aula Mentor, no deja lugar a dudas para quienes conocen este sistema de formación.
o Como mérito para las fases de concurso y concurso-oposición, la validez de los Certificados lo dictamina el tribunal de la Administración convocante. Por este motivo, el alumno interesado en presentar los Certificados como mérito deberá acudir a dicho órgano para confirmar si existe dicho reconocimiento.
o En cuanto a la convalidación de las horas certificadas, como créditos de libre configuración para aquellas carreras universitarias que aún los contemplen, es responsabilidad de cada facultad o escuela. Así pues, el alumno interesado deberá solicitar ante dichas instituciones su reconocimiento de forma individual.
INFORMACIÓN Y MATRÍCULA:
AULA MENTOR MEDINA DEL CAMPO
C/. San Martin, 24 en la Casa de Cultura
Correo electrónico aulamentor@ayto-medinadelcampo.es
Teléfono: 983 81 12 77
Horario al público hasta el 30 de junio:
Mañanas: Lunes, martes, miércoles jueves y viernes de 9:00 a 14:00
Tardes: Lunes y jueves de 15:30 a 19:00
09-09-16 -. La Concejalía de Juventud aumenta la partida presupuestaria destinada a becas para el transporte a 10.000 euros.
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La Concejalía de Juventud aumenta la partida presupuestaria destinada a becas para el transporte a 10.000 euros. |
El Ayuntamiento de Medina del Campo a través de la Concejalía de Juventud quiere contribuir a la formación de los y las jóvenes, mediante la concesión de ayudas al transporte escolar del curso 2015-2016 y es una de las acciones recogidas en el área de emancipación juvenil del III Plan Municipal de Juventud.
La finalidad de las ayudas al transporte escolar es contribuir a sufragar los gastos de desplazamiento diario o semanal en transporte público que los jóvenes estudiantes tienen como consecuencia de realizar estudios durante el curso 2015-2016 que no estén implantados en Medina del Campo.
10-11-16 - Ayudas transporte escolar y curso monitor de tiempo libre.
SEGUNDA CONVOCATORIA AYUDAS AL TRANSPORTE ESCOLAR CURSO 2015-2016
El Ayuntamiento de Medina del Campo a través de la Concejalía de Juventud realiza una segunda convocatoria de ayudas al transporte escolar para el curso 2015-2016 con el objeto de simplificar la solicitud respecto a la primera convocatoria y llegar a mayores número de jóvenes con dificultades económicas a la hora de hacer frente a los gastos de desplazamiento por estudios.
La finalidad de las ayudas al transporte escolar es contribuir a sufragar los gastos de desplazamiento que los jóvenes estudiantes tienen como consecuencia de haber realizado estudios durante el curso 2015-2016 que no están implantados en Medina del Campo o no hubiera conseguido plaza a la hora de matricularse.
Podrán ser beneficiarios de las ayudas aquellos que reúnan los siguientes requisitos:
a) Ser español o poseer la nacionalidad de un Estado miembro de la Unión Europea. En el supuesto de estudiantes no comunitarios, se aplicará lo dispuesto en la normativa sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social.
b) Tener menos de 30 años durante el curso 2015-2016.
c) Estar empadronado/a en el municipio de Medina del Campo desde, al menos, desde el 1 de enero de 2016.
d) Estudios siempre y cuando Medina del Campo no cuente con un centro que oferte las mismas enseñanzas:
§ Bachillerato.
§ Ciclos de Formación Profesional de Grado Medio y Superior.
§ Formación Profesional Básica o Programas de Cualificación profesional Inicial.
§ Estudios de Educación Primaria y Educación Secundaria obligatoria en el caso de alumnado con necesidades educativas especiales.
§ Estudios de idiomas realizados en Escuelas Oficiales de Idiomas de titularidad de las Administraciones educativas, incluida la modalidad de distancia.
§ No obstante, se podrá ser beneficiario de ayuda para transporte sin darse este requisito, cuando no pueda hacerse uso del centro por la imposibilidad de contar con otros horarios lectivos o falta de plazas disponibles, siempre que lo justifique.
§ Estudios universitarios:
a. Enseñanzas universitarias adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior conducentes a títulos oficiales de Grado y de Máster.
b. Enseñanzas universitarias conducentes a los títulos oficiales de licenciado, ingeniero, arquitecto, diplomado, maestro, ingeniero técnico y arquitecto técnico.
c. Enseñanzas artísticas superiores.
d. Quedan expresamente excluidas del ámbito de aplicación de esta convocatoria las ayudas para la realización de enseñanzas de régimen especial, estudios correspondientes a tercer ciclo o doctorado, cursos de adaptación al Grado, así como cursos de especialización y títulos propios de las universidades.
§ Quedan excluidas aquellas enseñanzas no regladas.
e) La renta de la unidad familiar correspondiente al año 2014, que se ponderará con los coeficientes correctores previstos en la base quinta, no debe superar 1,5 veces el IPREM vigente (11.182,71 €)
f) Estar al corriente de pago de las obligaciones tributarias con la Agencia Tributaria (AEAT), con la Tesorería General de la Seguridad Social y con el Ayuntamiento de Medina del Campo.
La cuantía total de las ayudas es de 7.500,00 € y el importe máximo tras aplicar los criterios de valoración no podrá supera el límite de 250,00 € por beneficiario.
Las solicitudes se presentarán en el Registro General del Ayuntamiento o en cualquiera de las formas previstas en el art.16.4 de la Ley 39/2015 el Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Publicas.
Plazo de solicitud se inicia el 10 de noviembre y finalizará el 23 de noviembre inclusive.
Todos los anexos podrán descargarse de la web municipal www.ayto-medinadelcampo.es o solicitarse en el Centro de Información Juvenil C/ San Martín, 24, en el horario de atención al público de 9-14 h y 16.30-19.30 h.
CURSO DE MONITOR DE TIEMPO LIBRE INTENSIVO EN VACACIONES DE NAVIDAD
La Concejalía de Juventud organiza un año más el curso para la obtención del título oficial de MONITOR DE TIEMPO LIBRE reconocido por la Junta de Castilla y León, que proporciona la posibilidad de acceso laboral al ámbito de tiempo libre y la animación sociocultural.
Dicha titulación es imprescindible en el trabajo en infancia y juventud tanto desde la perspectiva del voluntariado como profesional, ya a que te permite trabajar con asociaciones, campamentos, en educación no formal, en actividades de ocio y tiempo libre, tanto en organismos públicos como privados.
Con el curso de monitores de tiempo libre los y las jóvenes reciben una formación teórica de 150 horas en materias relacionadas con la animación sociocultural y el tiempo libre además de conocimientos en seguridad y prevención de riesgos adaptados a las actividades de tiempo libre. Dicha formación se complementa con 150 horas prácticas en actividades de infancia y juventud fundamentalmente con campamentos de verano.
Durante las vacaciones de Navidad se van a impartir 100 horas teóricas presenciales y otras 50 horas se realizarán on-line para facilitar la participación de los y las jóvenes de Medina del Campo en el curso.
La formación se impartirá del 23 de diciembre al 7 de enero de 2017 en horario de 9-14 h y de 16-20 h.
La Concejalía de Juventud ha mantenido el precio de anteriores ediciones 75,00 € para facilitar la participación de los y las jóvenes.
Los requisitos indispensables para acceder al curso son tener los 18 años cumplidos al inicio del curso y el título de la enseñanza secundaria obligatoria (ESO o EGB).
Las preinscripciones de reserva de plaza se podrán realizar on-line en nuestra web www.juventudmedina.es, la entrega de documentación y el pago mediante tarjeta podrá realizarse en el Centro de Información Juvenil.
El número máximo de alumnos/as para realizar el curso es de treinta las plazas se asignarán por orden de inscripción.
Más información: Centro de Información Juvenil Teléfono 983 812 578 o infojoven@ayto-medinadelcampo.es.
21-12-16 - La Junta destina más de cuatro millones de euros para la contratación de 110 técnicos de apoyo a la investigación para las universidades públicas de Castilla y León.
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Fachada de la Universidad de Valladolid |
Redacción.- La Consejería de Educación considera oportuno contribuir a consolidar la actividad investigadora apoyando a los grupos de investigación de Castilla y León con los técnicos de apoyo necesarios para realizar sus proyectos de investigación, a través de la concesión de ayudas que financien la contratación de este personal. Asimismo, la Estrategia Regional de Investigación e Innovación para una especialización inteligente (RIS3) de Castilla y León 2014-2020, recoge en su programa 2, “Ciencia excelente y liderazgo tecnológico”, como una de sus objetivos específicos, “Apoyar el talento y el capital humano”. Con dicho objetivo se pretende asegurar la atracción y en general el mantenimiento del talento y del capital humano en el sistema científico de Castilla y León.
Estas subvenciones se enmarcan en el Programa Operativo de Empleo Juvenil, financiado de forma conjunta por el Fondo Social Europeo y la Iniciativa de Empleo Juvenil, creado con el fin de cumplir los objetivos establecidos en la Estrategia de la Unión Europea 2014-2020. Esta iniciativa beneficiará a las regiones europeas con tasa de desempleo juvenil superiores al 25 %, entre las cuales se encuentra España.
